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既讲好共同价值，又讲好独特价值。提升中华文化影响力，要在相互尊重、平等相待的基础上，坚持求同存异，既展现中华文化与世界其他文化的共同价值，又彰显中华文化的独特价值，更加立体地阐释好中国价值的丰富内涵。和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类共同价值，是不同文明相互对话的重要基础。推动中华文化更好走向世界，要讲好中华文化蕴含的全人类共同价值，助力消除文化隔阂，为世界读懂中国创造有利条件。同时要看到，文化发展的地理环境、国情条件等千差万别，不同文化又形成了自身的独特价值。不同文化的独特价值使文明交流互鉴更有必要、更有意义、更有动力。中华文明在长期演进过程中，形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质。提升中华文化影响力，要善于讲好中华文化的独特价值，挖掘和传播中华文化对于解决人类问题的有益启迪、独特贡献。

“应该将 Mobile ALOHA 看作一辆制造精良的跑车，而它仍需要人类驾驶才能表现出自己的能力。”英伟达高级科学家Jim Fan发文评价。现阶段的机器人还无法完全自主，“学习”过程也如孩童一般，花式翻车才是常态，就像Mobile ALOHA项目负责人的吐槽，“机器人还没准备好接管世界” 。

据该案例判决书显示，对于涉事公司应支付的加班费数额，法院综合考虑该劳动者加班的频率、时长、内容及其薪资标准，酌定设施单位赔偿该劳动者对应数额加班费。

(二十一)完善青少年球员培训补偿政策。规范和完善青少年球员转会制度，加强运动员代理人从业管理。各级足协和职业俱乐部合理制定培训补偿标准，重点落实足球培训补偿和联合机制补偿政策，切实保障“谁培养谁受益”，激发各类主体培养高水平足球后备人才的积极性。(体育总局、中国足协负责)

打造新样态。运用人工智能、5G、大数据等打破时空限制，开发“大思政课”实践虚拟教育场域，根据不同的实践内容打造“行走的思政课”“沉浸式思政课”等独具特色的“大思政课”实践教学模式。拓宽“大思政课”实践主体范围，通过邀请行业专家、教学名师、劳动楷模等开展虚实结合的实践教学场景，为师生提供跨空间的真实场景再现，有效打造“大思政课”实践教学新样态。